Spotkania organizacyjne rozpoczynające nowy rok akademicki
W dniu inauguracji wydziałowej (2 października, piątek) zapraszamy wszystkich Studentów i Studentki socjologii i medioznawstwa na spotkania organizacyjne rozpoczynające nowy rok akademicki 2026/27. Spotkania zostały zaplanowane już po inauguracji wydziałowej. Poniżej zamieszczamy grafik dla poszczególnych roczników socjologii (I i II stopień) i medioznawstwa.
Zapisy na fakultety
Uwaga! Informujemy, że I tura zapisów dla socjologii I stopień na zajęcia fakultatywne to dni 19.09.2026 20:30 – 24.09.2026 05:00. Natomiast II tura to 24.09.2026 19:00 – 12.10.2026 05:00.
W przypadku socjologii II stopień - termin: 24.09.2026 19:00 – 12.10.2026 05:00
Zapisy dla medioznawstwa przypadają na dni: 19.09.2026 16:00 - 12.10.2026 05:00
Trzecia edycja #Risercz - przedłużamy nabór
Decyzją dyrekcji Instytutu nabór do trzeciej edycji #Risercz zostaje przedłużony. W naborze lipcowym zostało zgłoszonych kilka prac. Postanowiliśmy jednak rozszerzyć ten konkurs o prace, które są bronione w turze wrześniowej. Jeśli uważacie, że Wasza praca zasługuje na publikację - wysyłajcie nam zgłoszenie na adres: risercz@umk.pl
Obrony prac dyplomowych - terminarz i zasady
Uprzejmie informujemy o następującym terminarzu dotyczącym obron prac licencjackich i magisterskich w turze jesiennej. Terminarz dotyczy także prac planowanych do obrony na tzw. przedłużeniu.
Nagroda PTS I stopnia w konkursie im. F. Znanieckiego za najlepszą pracę magisterską dla naszego absolwenta
Z ogromną radością informujemy, że Polskie Towarzystwo Socjologiczne / Polish Sociological Association przyznało nagrodę I stopnia w konkursie im. F. Znanieckiego na najlepszą pracę magisterską naszemu absolwentowi mgr. Łukaszowi Lutomskiemu-Juryłowiczowi. Nagrodzona praca pt. "Nie ufaj, weryfikuj". Analiza dyskursu społeczności Reddit wobec procesów instytucjonalizacji Bitcoina" została przygotowana pod opieką dr Joanny Szalachy-Jarmużek.
Ocena zajęć dydaktycznych
Przypominamy, że do 30 września studenci i studentki UMK mogą wypełniać kwestionariusze oceny zajęć dydaktycznych. Wyniki ankiet pomagają doskonalić proces kształcenia na Uniwersytecie Mikołaja Kopernika w Toruniu.